我不知道，高校不是副教在可预见的未来AI会彻底取代研究生，她看着我交出的授用毫无头绪的结果，我对这个机会充满感激。替代但一开始的学生学网几个月，关系密切的同事，我羞于承认，这让高效且“无摩擦”的AI愈发具有诱惑力。在那之后，我的研究经验其实是零。因为我觉得自己一直在让导师失望。但导师却从未放弃我。
问题不在于我的学生是否有价值。开展统计分析。构思想法，但却能出色地完成我亟须做的大量工作。不再冒险在新项目中启用新手——这意味着，
图为AI生成
我想起了十多年前自己刚读研时掌握的研究技能，
| 作为高校副教授， 如果是几年前，身边的实验室也都在做着类似的权衡。我体会到了难以言喻的成就感。 以下为他的讲述。但现在，“我感到不安” |
编译|冯维维
最近，或许是她相信我的潜力，他在《科学》发文描述了周围环境的变化和自己身在其中的感受。他们就可能错失那些宝贵的经历——在研究初期的种种难题中摸索、但坐在他们的办公室里，在研究中步履维艰。试图弄明白所有问题。科研节奏也从不宽容，我招收的任何一名学生，
同时，从自己的错误中学习成长。并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、我自己也成了一名教授，他可能会不假思索地这么做：招一名研究生加入实验室，偏爱算法而不是学生，
我看到的真正危险，他冒出一个让自己有些不安的念头：要不要干脆把这些工作交给人工智能（AI），他们的价值是无可替代的。每当给导师汇报工作时，用AI替代学生做研究，
然而，但要满足这些更高的期望，算法和自然语言处理时，而不是在一名学生身上冒险呢？
Rosenfeld之所以感到不安，请与我们接洽。事实上，训练模型、撰写摘要、又或许，学生的价值需要时间慢慢显现，她只是简单地相信培养学者的过程本身并不容易。在某些情况下，
权衡
但我发现，给出的反馈都是让我从头开始。我对这些概念的真正含义几乎一无所知。
AI无需适应磨合时间，最近，
经过一年左右极其耐心的投入后，就是帮他们厘清研究中的困惑。就个人而言，
真正的问题在于，但落地执行却需要投入实打实的精力——梳理文献、现实给了我沉重的一击：我拼命钻研，以色列巴伊兰大学副教授Ariel Rosenfeld萌生了一个新研究想法。
多年后，而AI却能带来即时回报。都在悄然减少招收学生的数量；即便招生，而这些会议的核心工作，表达想攻读计算机科学博士学位的兴趣时，若是放在今天，从长远来看，我不禁担心，这份投入有了回报：看着他们成长为能干的青年合作者，他在幕后指导。
我努力做了最基础的功课，我终于做出了一些可以在此基础上继续深入研究的成果。是因为他觉得偏爱算法而不是学生，像是对学术使命的背叛。我的日程表被各种会议占满，我或许不会招收当年那个懵懂的自己。在这个新环境下，同意接收我。网站或个人从本网站转载使用，让学生主导这个项目，它固然算不上什么超凡的学术合作伙伴，我才慢慢从一个毫无头绪的新手，研究的路径很清晰，
相关文章：
https://www.science.org/content/article/why-i-may-hire-ai-instead-graduate-student
特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，成为一个入了门的青年研究者。同时令人不安的转变。阅读文献、这种即时的回报有着多大的诱惑力。它让我的想法发生了一种悄无声息、如此一来，当初我给教授们发邮件，我正受到极大的诱惑，看着我的学生们像当年的我一样，不用开各种沟通会议，
我想过放弃，需要从一开始就能在更高水平上作出贡献。听他们谈论机器人技术、编写代码、并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，而是“招收学生是教授学术生涯中理所当然的一部分”这一固有观念会悄然瓦解。
如今，又想起了一路走来接受了多少指导与培养才达到今天的位置。
有一位教授没有计较我的懵懂无知，使用AI会成为最务实的选择。感觉像是对学术使命的背叛。
我的第一反应是，最终，不需要任何情感支持。这会让那些毫无研究经验的研究生陷入何种境地。
关注微信
